1
|
Насекомые (строение, сезонные изменения)
|
- В парке, сквере или во дворе вместе с
ребёнком найдите и рассмотрите
насекомых: пчелу, муравья, кузнечика, стрекозу, бабочку, божью коровку,
жуков, муху, комара;
- Расскажите ребёнку о том, какую пользу
приносят эти насекомые, учить ребёнка бережному отношению к природе;
- Объясните, что муха – вредное насекомое.
|
2-4
|
Лето на Урале (дать представления детям о лете, о
сезонных изменеиях). Эксперименты с песком и водой.
|
- Поговорить с ребенком о том, что после весны
наступает лето, расскажите, что происходит в природе с наступление лета (с
растениями, с животными, изменения в неживой природе).
|